SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) BAHASA INDONESIA KELAS 11

SMKN 1 LELEA

SOAL KELAS XI BAHASA INDONESIA

Jawablah pertanyaan berikut ini dengan memilih a, b, c, d, atau e yang dianggap paling benar !

1. Assalamu’alaikum Wr. Wb

Yang kami hormati bapak dan ibu serta para hadirirn sekalian yang berbahagia.
Puji syukur kita sanjungkan kehadirat Allah swt, karena dengan limpahan dan karunia-Nya kita bisa berkumpul di sini. Shalawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada junjungan Nabi besar Muhammad saw, karena beliau menyiarkan agama yang haq, yakni agama islam, agama yang diridhoi oleh Allah SWT. Semoga kita sekalian termasuk ke dalam umat-Nya yang diberkahi. Aamiin yaa rabbal alamin.

Hadirin sekalian yang berbahagia!

Dirasa amat penting sekali jiwa sosial untuk diterapkan di lingkungan keluarga, sanak saudara, bahkan juga di masyarakat luas. Karena dengan jiwa sosial, maka terjalinlah di antara kita saling tolong-menolong, dan kasih sayang. Sehngga orang-orang yang butuh akan pertolongan kita, akan mendapatkan haq-Nya.

Teks tersebut termasuk teks ….
a. ceramah
b. eksplanasi
c. eksposisi
d. prosedur
e. Deskripsi

2. Salam pembuka di tandai dengan kalimat ….
a. Assalamu’alaikum Wr. Wb
b. Puji syukur kita sanjungkan kehadirat Allah swt.
c. Shalawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada junjungan Nabi besar Muhammad saw.
d. Dirasa amat penting sekali jiwa social untuk diterapkan dilingkungan keluarga.
e. Karena dengan jiwa sosial

3. Assalamu’alaikum Wr. Wb

Yang kami hormati bapak dan ibu serta para hadirin sekalian yang berbahagia.
Puji syukur kita sanjungkan kehadirat Allah swt, karena dengan limpahan dan karunia-Nya kita bisa berkumpul di sini. Salawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada junjungan Nabi besar Muhammad saw, karena beliau menyiarkan agama yang haq, yakni agama islam, agama yang diridai oleh Allah swt. Semoga kita sekalian termasuk ke dalam umat-Nya yang diberkahi. Amin ya rabbal alamin.

Hadirin sekalian yang berbahagia!

Dirasa amat penting sekali jiwa sosial untuk diterapkan di lingkungan keluarga, sanak saudara, bahkan juga di masyarakat luas. Karena dengan jiwa sosial, maka terjalinlah di antara kita saling tolong-menolong, dan kasih sayang. Sehngga orang-orang yang butuh akan pertolongan kita, akan mendapatkan haq-Nya.

Tema kutipan teks tersebut adalah ….
a. jiwa sosial
b. orang tua
c. kasih sayang
d. keadilan
e. Keburukan

4. Perhatikan kalimat berikut!
Selamat pagi, audien yang saya hormati dan saya cintai.
Kalimat tersebut termasuk pada struktur bagian ….
a. pendahuluan
b. isi
c. penutup
d. orientasi
e. Abstrak

5. Bacalah teks berikut!
Segala puji kita panjatkan kehadirat Allah swt. Atas segala nikmat-Nya yang telah diberikan kepada kita semua. Nikmat sehat, nikmat taufik hidayah inayah, dan nikmat yang paling besar adalah nikmat iman dan islam. Salawat serta salam tak lupa kita sanjungkan keharibaan nabi besar Muhammad saw.

Teks di atas termasuk pendahuluan yang berupa ….
a. ungkapan terimakasih

b. salam pembuka
c. judul
d. tema
e. pengenalan topik

6. Sesuatu yang tidak perlu disebutkan dalam ceramah adalah ….
a. opini
b. tema
c. judul
d. materi
e. topik

7. Poin yang harus ada dalam penutup, kecuali ….
a. ungkapan pembuka 

b. ungkapan penutup
c. ungkapan terima kasih
d. kesimpulan
e. salam penutup

8. Berikut ungkapan penutup yang tepat adalah ….
a. Demikian saya akhiri, kurang lebihnya mohon maaf. Kesempurnaan milik Allah, kesalahan milik saya.
b. Dalam ayat tersebut Allah menjelaskan kepada orang-orang yang beriman bahwa Allah akan selalu beserta mereka yang menjadikan sabar dan shalat sebagai penolong.
c. Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
d. Selamat pagi, audiens yang saya hormati dan saya cintai.
e. Segala puji kita panjatkan kehadirat Allah swt. Atas segala nikmatnya yang telah diberikan kepada kita semua.

9. Pada kesempatan kali ini saya akan menjelaskan sedikit tentang “sabar” Sabar berasal dari kata “sobaro-yasbiru” yang artinya menahan. Menurut istilah, sabar adalah menahan diri dari kesusahan dan menyikapinya sesuai syariah dan akal, menjaga lisan dari celaan, dan menahan anggota badan dari perbuatan dosa. Sabar adalah pilar kebahagian seorang hamba, karena dengan kesabaran seseorang akan terjaga dari kemaksiatan, konsisten menjalankan ketaatan, dan tabah dalam menghadapi berbagai macam cobaan. Sabar merupakan ajaran yang banyak sekali disinggung dalam Al-Qur’an maupun hadits, sehingga manusia senantiasa diarahkan untuk selalu bersabar dalam kehidupannya. Kesabaran yang sebenarnya adalah kemampuan dalam mengendalikan sikap, sehingga bisa dengan ikhlas dan rela hati menerima kondisi yang sedang dihadapinya demi mendapat balasan yang baik di akhirat.

Teks tersebut termasuk struktur bagian ….
a. isi 

b. pendahuluan
c. penutup
d. interpretasi
e. Orientasi

10. Berikut sifat ceramah, kecuali ….
a. membohongi
b. pemberi informasi
c. menerangkan
d. menjelaskan
e. informatif

11. Salah satu jenis paragraf dalam penulisan yang ditulis dengan tujuan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca disebut ….
a. persuasive
b. argumentatif
c. impormatif
d. rekreatif
e. Konjungsi

12. Persuasif artinya ….
a. mengajak
b. memberitahu
c. manfaat
d. perilaku
e. Kehidupan

13. Perhatikan teks berikut!
Demikian saya akhiri, kurang lebihnya mohon maaf. Kesempurnaan milik Allah, kesalahan milik saya. Wabilahi taufik wal hidayah, waridho wal inayahm wasalamualaikum warahmatullahi wabarakatu.

Teks tersebut termasuk struktur bagian ….
a. penutup
b. isi
c. pendahuluan
d. orientasi
e. Abstrak

14. Berikut yang bukan konjungsi adalah ….
a. bagaimana
b. karena
c. maupun
d. sehingga
e. dan

15. Naik turunnya lagu kalimat dalam penyampaian ceramah disebut ….
a. intonasi

b. artikulasi
c. volume
d. irama
e. Nada

16. Kuat lemahnya dalam mengucapkan suatu kata-kata atau kalimat disebut ….
a. volume 
b. intonasi
c. artikulasi
d. irama
e. Nada

17. Berikut yang bukan fungsi ceramah adalah ….
a. membujuk ke hal yang buruk
b. memberikan informasi
c. memberikan nasehat
d. menyampaikan petunjuk baik
e. mempermudah komunikasi

18. Berikut yang tidak termasuk nilai-nilai yang terkandung dalam cerpen dalah ….
a. Amanat
b. sosial
c. pendidikan
d. moral
e. budaya

19. Membaca cerpen tidak hanya mendapat hiburan semata, tetapi juga ada nilai-nilai kehidupan yang dapat kita ambil dari cerpen tersebut. Salah satu nilai yang terkandung dalam cerpen adalah nilai agama (relegius) adalah ….

a. nilai yang menyangkut aturan-aturan terkait dengan hubungan antar manusia dengan Tuhan

b. nilai yang berkaitan dengan hubungan antara manusia dengan tuhan
c. nilai yang menyangkut masalah baik buruk, sopan santun, dan etika antar manusia
d. menyangkut masalah adat istiadat, kebiasaan, dan bahasa, dalam kehidupan sosialnya
e. nilai yang menyangkut hubungan antara manusia dengan orang lain dalam kehidupan

20. Bacalah teks cerpen berikut!
(1) Teman teman fajar bersorak gembira, (2) Daffa terkulai lemas karena layang-layang putus. (3) Senja pun tiba. (4) Ketika terdengar suara adzan, anak-anak mulai membubarkan diri untuk pergi ke masjid. (5) Berita kemenangan Fajar atas Daffa makin menambah keyakinan anak-anak desa itu bahwa layang-layang milik fajar memang sakti. (6) Fajar menjadi makin tinggi hati.

Bukti nilai agama terdapat pada kalimat bertanda nomor ….
a. (4)
b. (3)
c. (2)
d. (1)
e. (5)

21. Nilai yang terdapat dalam cerpen yang menyangkut masalah baik buruk, sopan santun, dan etika antar manusia adalah nilai….
a. moral 
b. budaya
c. agama
d. politik
e. sosial

22. Perhatikan kalimat berikut!

Akhirnya Badu mengakui kekalahannya, kalimat tersebut termasuk pada nilai ….
a. moral
b. sosial
c. budaya
d. agama
e. Pendidikan

23. Perhatikan teks berikut

“Hanafi, mudah-mudahan Tuhan mengampuni dosamu. Sebagai ibu yang engkau durhakai dengan lillaahitaala sudah rela mengampuni akan dikau.” Hanafi tergeletak tertawa seolah mencemooh pula,” Hai ibu, mengucap ibu dengan tulusnya barangkali ibu akan mendapatkan ilham, lalu dapat berkata dengan benar. Pada hematku ibulah juga yang banyak bersalah atas diriku.”

Nilai moral yang sesuai teks tersebut adalah ….
a. anak durhaka yang tidak perlu dicontoh
b. anak baik dan sopan santun
c. ibu yang durhaka
d. anak buruk hati
e. anak yang pamer

24. Dua kegagalan yang lalu berakhir ketika aku diterima di jurusan bahasa Inggris. Kutekuni masa pendidikan tinggi dengan sepenuh hati. Kendala finansial mendorongku untuk merambah dunia kerja disamping kuliah. Pucuk dicinta ulam tiba. Suatu hari Kak Ica, saudara sepupuku, datang kepadaku.

“Nanda, di sebelah toko Bunda ada kios yang dijual. Bagaimana kalau kita patungan untuk membeli kios itu. Lalu kita jual pakaian di sana?” kata Kak Ica.

Ia mengajak berpatungan untuk membeli kios itu. Kami mulai berbisnis pakaian. Tidak kusangka, usaha itu menuai hasil yang gemilang.

Tokoh aku dalam penggalan cerpen di atas adalah …

a. Nanda 

b. Ica

c. Bunda

d. Seorang Siswa

e. Seorang penjual kios

25. Nilai yang terkandung dalam cerpen yang berisi masalah adat istiadat, kebiasaan, dan bahasa dalam kehidupan sosial disebut nilai ….
a. budaya

b. sosial
c. agama
d. pendidikan
e. Moral

26. Salah satu nilai yang terkandung dalam cerpen adalah nilai sosial. Nilai sosial adalah …
a. nilai yang menyangkut hubungan antar manusia dengan orang lain dalam kehidupan
b. nilai yang menyangkut aturan-aturan yang terkait dengan hubungan antara manusia dengan tuhan
c. nilai tang menyangkut masalahbaik buruk, sopan santun, dan etika antar manusia
d. menyangkut masalah adat istiadat, kebiasaan, dan bahasa dalam kehidupan sosialnya
e. nilai yang berkaitan dengan hubungan antara manusia dengan tuhan

27. 

1. Kompilkasi 

2. Orientasi 

3. Abstrak 

4. Evaluasi

5. Koda

6. Resolusi

Urut-urutan struktur teks cerpen yang benar adalah…

a. 3,2,1,4,6,5

b. 2,6,5,4,3,1

c. 1,2,3,4,5,6

d. 4,5,6,3,2,1

e. 5,6,1,3,4,2

28. Bacalah kutipan teks cerpen berikut!
Aku tak bisa diam, setengah tahun aku ditempatkan di sekolah ini pengelolaan BK aku ubah secara mendasar. Mulai administrasi, cara penanganan siswa, termasuk ruang konsultasi siswa. Namun, langkahku membuat Lukman terusik, terutama dalam kasus Diah telah banyak menerima penderitaan, anak itu perlu bimbingan dan kasih sayang bukan penghakiman.

Tema dalam cerpen tersebut adalah ….
a. seorang guru BK yang ingin membantu mengatasi masalah siswanya
b. kesedihan seorang guru BK melihat kondisi siswanya
c. keinginan seorang guru BK untuk melaksanakan tugasnya dengan baik
d. kehidupan seorang guru BK di sekolah
e. memerlukan penanganan khusus

29. Cara pengarang penyampaian tema cerpen adalah ….
a. melalui kisah hidup tokoh
b. narasi langsung oleh pengarang
c. melalui dialog
d. pendapat tokoh dalam cerita
e. melalui prolog

30. salah satu ciri alur cerpen yang baik adalah ….
a. alur mengalir secara dramatik memuat masalah yang dibahas dari awal hingga akhir cerita secara konsisten
b. berkembang sesuai dengan cerita
c. memuat banyak konflik 
d. harus memuat masalah kemanusiaan
e. memuat kehidupan masa lampau

31. Berikut ini adalah unsur-unsur ceramah, kecuali…
a. Mekanisme

b. Penceramah

c. Pendengar
d. Materi
e. Metode

32. Ceramah dilakukan dengan maksud mengajak khalayak ramai melakukan ajakan, nasihat, atau petuah yang disampaikan oleh penceramah, hal itu karena ceramah bersifat …
a. Persuasif
b. Kreatif
c. Rekreatif
d. Naratif
e. Deskriptif

Untuk nomor 33 s.d. 35 cermati kutipan berikut!

…. Kami atas nama komite sekolah menyambut gembira dengan dilaksanakannya acara peringatan Maulid Nabi Muhamad SAW. Dengan acara ini kami berharap para siswa mampu meningkatkan keimanan dan ketakwaan terhadap Allah swt. Kami bersyukur, berkat kepemimpinan Bapak Drs. Undang Sumantri, selaku kepala di SMA ini, para siswa begitu antusias untuk mengikuti kegiatan ini.

33. Yang memberi sambutan dalam teks di atas adalah ….
a.  Komite Sekolah
b. Kepala Sekolah
c. Kepala SMA
d. Ketu OSIS
e. Guru SMA

34. Pidato tersebut disampaikan dalam acara ….
a. peringatan Maulid Nabi Muhamad SAW.
b. peningkatan keimanan
c. peningkatan ketakwaan
d. upacara bendera
e. sumpah pemuda

35. Harapan yang diinginkan pembawa sambutan adalah ….
a. para siswa mampu meningkatkan keimanan dan ketakwaan
b. membiasakan memperingati Maulid Nabi Muhamad saw.
c. membiasakan melaksanakan peringatan hari keagamaan
d. para guru mampu meningkatkan keimanan dan ketakwaan
e. kepala sekolah harus meningkatkan keimanan para siswa

36. Sekian yang dapat kami sampaikan, mohon maaf apabila pengarahan kami tidak memuaskan. Terus terang saja sebenarnya kami belum menguasai materi yang disajikan ini, karena kami diminta memberikan pengarahan ini secara mendadak sehingga kurang persiapan. Di samping itu, pengetahuan kami di bidang ini memang kurang. Sekali lagi kami mohon maaf.

Komentar yang tepat untuk penggalan pidato di atas adalah ….
a. pemberi pidato cukup bagus karena beliau terus terang apa adanya sikap yang ditunjukkan pemberi pidato kurang bagus karena dirinya terlalu merendahkan diri
b. pemberi pidato cukup bagus karena beliau bersikap konsekuen
c. sikap pemberi pidato dalam sambutannya cukup jantan
d. sikap yang ditunjukkan oleh pemberi pidato kurang bagus karena terlalu jujur
e. pemberi pidato cukup bagus karena beliau terus terang apa adanya 

37. Bacalah teks berikut !

Saudara-saudara yang berbahagia,
Telah diungkapkan sebelumnya bahwa memanjakan anak dengan memberikan ponsel pintar atau tercanggih untuk anak yang masih di usia sekolah dasar, bukanlah sebuah tindakan yang bijaksana. Anak-anak ini belum memerlukan benda tersebut. Diperlukan suatu tindakan yang bijaksana untuk mengatasi fenomena ini yang kerap terjadi di masyarakat maju/perkotaan.

Isi tersebut bermakna sama dengan peribahasa …
a. Seperti kera diberi bunga
b. Seperti anak ayam kehilangan induk
c. Bagai cacing kepanasan
d. Karena nila setitik, rusak susu sebelangga
e. Seperti air dengan tebing

38. Cermati ilustrasi berikut!

Bapak Wakil Gubernur dan hadirin yang saya hormati!
Para TKI yang akan kita berangkatkan ini merupakan duta-duta perekonomian kita. Mereka adalah … bagi keluarganya. Oleh karena itu, Para TKI harus kita lindungi dengan cara menjamin keselamatan dan kesejahteraan mereka melalui program "satu pintu".

Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kutipan pidato tersebut adalah …
a. Tulang punggung
b. Banting tulang
c. Duta bangsa 
d. Bunga bangsa
e. Perpanjangan tangan

39. Bacalah teks dibawah ini !

Hadiri yang saya hormati.
Assalamualaikum Wr. Wb,
Puji dan syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha kuasa karena berkat dan rahmat-Nya, kita dapat berkumpul di tempat ini dalam rangka memperingatkan hari Sumpah Pemuda. Ikrar dari berbagai perkumpulan pemuda pada 28 Oktober 1928 adalah bertanah air satu, tanah air indonesia; berbangsa satu, bangsa Indonesia, dan menjunjung bahasa persatuan yaitu bahasa Indonesia. Perlu kita renungkan kembali baik-baik mengenai makna Sumpah Pemuda.

Topik pidato tersebut adalah ...
a. Peringatan Sumpah Pemuda
b. Mengenang ikrar para pemuda tahun masa lampau
c. Merenungkan ikrar Sumpah Pemuda
d. Pernyataan ikrar pemuda terjadi pada tahun 1928
e. Bertanah air satu, berbangsa satu, dan berbahasa satu

40. Bacalah teks dibawah ini!

Pada kesempatan kali ini saya akan menjelaskan sedikit tentang “sabar” Sabar berasal dari kata “sobaro-yasbiru” yang artinya menahan. Menurut istilah, sabar adalah menahan diri dati kesusahan dan menyikapinya sesuai syariah dan akal, menjaga lisan dari celaan, dan menahan anggota badan dari perbuatan dosa. Sabar adalah pilar kebahagian seorang hamba, karena dengan kesabaran seseorang akan terjaga dari kemaksiatan, konsisten menjalankan ketaatan, dan tabah dalam menghadapi berbagai macam cobaan.

Sabar merupakan ajaran yang banyak sekali disinggung dalam Al-Qur’an maupun hadis, sehingga manusia senantiasa diarahkan untuk selalu bersabar dalam kehidupannya. Kesabaran yang sebenarnya adalah kemampuan dalam mengendalikan sikap, sehingga bisa dengan ikhlas dan rela hati menerima kondisi yang sedang dihadapinya demi mendapat balasan yang baik di akhirat.

Inti dari teks ceramah tersebut adalah ….
a. Pentingnya sabar
b. Sabar sebagai ajaran
c. Sabar ada di dalam Al Quran
d. Ikhlas dan rela hati
e. Balasan yang baik di akhirat

Share :