SOAL SOAL PPPK & JAWABANNYA (TAHAP 2) YANG AKAN KELUAR
 |
| Nadiem Makarim, (Menteri Pendidikan) |
Silahkan download soal soal teknis BAHASA INDONESIA PPPK
SOAL SOSIOKULTURAL PPPK
1. Anda kadang
merasa marah Ketika rekan kerja bagian lain sering mendapat honor yang
jumlahnya lebih banyak daripada yang anda terima *
a. Sangat
setuju
b. Setuju
c. Ragu-ragu
d. Tidak setuju
e. Sangat tidak setuju.
2. Saya tetap
berkepala dingin saat rekan saya bersitegang masalah politik di ruang
kantor. *
a. Sangat
setuju.
b. Setuju
c. Ragu-ragu
d. Tidak setuju
e. Sangat tidak setuju
3. Anda bersikap
tenang Ketika memiliki teman yang berbeda adat dan budaya di tempat anda
bekerja *
a. Sangat
sesuai.
b. Sesuai
c. Ragu-ragu
d. Tidak sesuai
e. Sangat tidak sesuai
4. Suasana di
daerah tempat Anda tinggal memanas karena sebentar lagi ada pemilihan Kepala
desa, perbedaan dukungan serta pandangan politik menyebabkan terjadinya
perdebatan antar warga yang membuat suasana bertetangga menjadi tidak nyaman
sehingga Anda pun berusaha mengubah dukungan serta pandangan politik masyarakat
yang berbeda dengan Anda. *
a. Sangat
setuju
b. Setuju
c. Ragu-ragu
d. Tidak setuju
e. Sangat tidak setuju.
5. Ketika banyak
tetangga di sekitar tempat tinggal Anda yang berbeda suku dengan Anda maka Anda
bersikap toleran dengan menghormati mereka. *
a. Sangat
setuju.
b. Setuju
c. Ragu-ragu
d. Tidak setuju
e. Sangat tidak setuju
6. Anda akan
menghormati orang saat orang lain menghormati Anda *
a. Sangat
setuju
b. Setuju
c. Ragu-ragu
d. Tidak setuju
e. Sangat tidak setuju.
7. Anda akan
memprioritaskan orang terlebih dahulu daripada orang sakit dalam antrian. *
a. Sangat
setuju
b. Setuju
c. Ragu-ragu
d. Tidak setuju
e. Sangat tidak setuju.
8. Suasana di
daerah tempat Anda tinggal memanas karena sebentar lagi ada pemilihan Kepala
desa, perbedaan dukungan serta pandangan politik menyebabkan terjadinya
perdebatan antar warga yang membuat suasana bertetangga menjadi tidak nyaman
sehingga Anda pun berusaha mengubah dukungan serta pandangan politik masyarakat
yang berbeda dengan Anda. *
a. Sangat
setuju
b. Setuju
c. Ragu-ragu
d. Tidak setuju
e. Sangat tidak setuju.
9. Dalam situasi
terjadi perdebatan karena perbedaan pendapat, biasanya saya diam dan menahan
diri sampai proses perdebatan selesai. *
a. Sangat
setuju
b. Setuju
c. Ragu-ragu
d. Tidak setuju
e. Sangat tidak setuju.
10. Anda kadang
merasa marah Ketika rekan kerja mendapatkan pekerjaan yang lebih sedikit
daripada yang Anda terima *
a. Sangat
setuju
b. Setuju
c. Ragu-ragu
d. Tidak setuju
e. Sangat tidak setuju.
SOAL PEDAGOGIK 01 PPPK
1. Perhatikan soal
di bawah ini. Berikan contoh kegiatan yang bisa dilakukan peserta didik dalam
mewujudkan sikap bela negara! Contoh soal tersebut berada pada level kognitif…
a. penalaran
b. Kreasi
c. pengetahuan
d. evaluasi
e. aplikasi.
2. Bu Suci sedang
melakukan identifikasi masalah kesulitan belajar beberapa peserta didik yang
menjadi bimbingannya. Untuk mengidentifikasi karakteristik atau ruang lingkup
materi yang mengalami kesulitan belajar, maka yang harus Ibu Suci lakukan yang
paling tepat adalah ... *
a. mengikuti
arahan ahli pendidikan dan pembelajaran
b.
membandingkan prestasi belajar dengan kriteria.
c.
membandingkan prestasi belajar dengan rata-rata
d.
mengidentifikasi faktor penyebab kesulitan belajar
e. menganalisis
lembar jawab ulangan peserta didik
3. Di dalam proses
pembelajaran, para peserta didik dihadapkan dengan situasi dimana ia bebas
untuk mengumpulkan data, membuat dugaan (hipotesis), mencoba-coba (trial and
error), mencari dan menemukan keteraturan (pola), menggeneralisasi atau
menyusun rumus beserta bentuk umum, membuktikan benar tidaknya dugaannya itu.
Hal ini merupakan penerapan teori belajar.... *
a.
behavioristik
b.
kognitivistik
c. sibernetik
d. humanistik
e. konstruktivistik.
4. Ketika Guru A
melakukan proses pembelajaran selalu menggunakan media, seperti memutar video
pembelajaran, CD audio, dan/atau menggunakan poster berwarna, agar peserta
didiknya memperhatikan dan tertarik terhadap apa yang dibahasnya serta senang
mengikuti pelajarannya, sehingga hasilnya sangat baik. Pembelajaran dilakukan
demikian karena mempertimbangkan …. *
a. kultural
peserta didik
b. gender
peserta didik
c. minat
peserta didik
d. gaya belajar
peserta adidik
e. etnik peserta didik.
5. Perhatikan
pernyataan berikut. 1) Mudah beradaptasi dan mampu mengelola kompleksitas 2)
Keingintahuan, kreativitas, dan pengambilan risiko 3) Berpikir tingkat tinggi
dan alasan yang masuk akal. Sebagai bagian dari keterampilan enGauge Abad
ke-21, pernyataan tersebut merupakan ciri-ciri dari .... *
a. effective
communication
b. digital age
literacy
c. efficiency
learning
d. inventive
thinking.
e. high productivity
6. Pak Akhmad
sedang melaksanakan diagnostik kesulitan belajar untuk beberapa siswanya. Salah
satu langkahnya adalah menganalisis lembar jawaban ulangan untuk mengetahui
jumlah jawaban benar dan salah. Cara ini dilakukan untuk mengetahui kesulitan
belajar mereka. Tindakan Pak Akhmad tersebut merupakan langkah.... *
a.identifikasi
kasus
b.memperkirakan
tindakan
c.identifikasi
masalah.
d.memperkirakan
penyebab
7. Berikut
pernyataan yang benar terkait dengan tingkat kesulitan sebuah soal adalah *
a.semakin
banyak butir soal yang tidak bisa dijawab oleh siswa dengan benar maka soal
tersebut sulit
b.semakin kecil
nilai indeks kesulitan tersebut maka soal semakin mudah, sebaliknya semakin
besar nilai indeks tersebut maka soal semakin sulit
c.semakin besar
nilai indeks kesulitan tersebut maka soal semakin mudah, sebaliknya semakin
kecil nilai indeks tersebut maka soal semakin sulit.
d.semakin banyak siswa yang menjawab
benar, berarti soal tersebut mudah
8. Beberapa siswa
Pak Usman memiliki IQ pada taraf normal bawah dan seringkali harus mengikuti
remedial, terutama materi yang memerlukan keterampilan berpikir tingkat tinggi.
Namun pada materi yang memerlukan keterampilan berpikir tingkat rendah,
ketiganya mampu mencapai batas ketuntasan. Upaya Pak Usman mengembangkan
potensi terbaik ketiga siswa tersebut adalah *
a.menyediakan
tambahan fasilitas dalam bentuk tutor sebaya saat pembelajaran
b.melaksanakan
penilaian hasil belajar dalam bentuk yang fleksibel sesuai kebutuhan
c.memfasilitasi
pembelajaran yang mengembangkan bentuk potensi keterampilan.
d.memberikan waktu lebih di luar kelas
untuk menyelesaikan target pembelajaran
9. Di kelas Bu
Rani, ada beberapa anak yang lebih suka menyendiri, sedikit memiliki teman,
kurang mampu berkomunikasi, dan kurang mampu bekerja sama. Ciri-ciri perilaku
peserta didik tersebut menunjukkan kecenderungan memiliki... *
a. kemampuan
berkomunikasi yang rendah
b. keterampilan
sosial yang rendah
c. keterampilan
sosialisasi yang rendah.
d. kemampuan menghargai diri yang
rendah
10. Bu Ani bermaksud
mengembangkan kemampuan berpikir kreatif melalui curah gagasan dengan kantong
ide. Setiap siswa membawa kantong ide berisi satu benda, kemudian kantong ide
ditukar dengan temannya. Tugas siswa adalah memberikan kata sebanyak mungkin
terkait benda yang ada di kantong ide tersebut. Cara yang digunakan Bu Ani
dapat mengembangkan keterampilan berpikir *
a.logis
b.vertical
c.konvergen
d.divergen.
1. Contoh kegiatan pembelajaran yang mengasah keterampilan berpikir tingkat tinggi adalah ..... *
a. membaca berbagai sumber tentang cuaca dan iklim di berbagai negara
b. mencatat hasil pengamatan cuaca setiap hari dan menganalisnya
c. melihat video di internet tentang prakiraan cuaca selama sebulan
d. menganalisis prakiraan cuaca di negara-negara dari 5 benua
e. membandingkan hasil pengamatan cuaca melalui alat manual dan aplikasi.
2. 6 level pengetahuan dari Taksonomi Bloom secara berurutan adalah…. *
a.comprehension - application - analysis - synthesis - evaluation- knowledge
b.knowledge - comprehension - application - analysis -- evaluation- synthesis
c.application - analysis - synthesis - evaluation - knowledge - comprehension
d.knowledge - comprehension - application - analysis - synthesis - evaluation.
e.comprehension - knowledge - application - analysis - synthesis - evaluation
3. Pada usia tertentu, seorang anak mengalami tahap perkembangan yang berbeda beda. Rentang usia 2 - 7 tahun, terjadi 3 tahap perkembangan yang merupakan sub perkembangan gerak dasar sebagai berikut…. *
a.Tahap dasar - tahap pengenalan - tahap kematangan
b.Tahap pengenalan - tahap kematangan - tahap dasar
c.Tahap kematangan - tahap dasar - tahap pengenalan
d.Tahap dasar - tahap kematangan - tahap pengenalan
e.Tahap pengenalan - tahap dasar - tahap kematangan.
4. Berpikir kritis merupakan proses dimana segala pengetahuan dan keterampilan dikerahkan dalam memecahkan permasalahan yang muncul, mengambil keputusan, menganalisis semua asumsi yang muncul dan melakukan investigasi atau penelitian berdasarkan data dan informasi yang telah didapatkan sehingga menghasilkan informasi atau simpulan yang diinginkan. Berdasarkan teks diatas, pernyataan yang paling benar adalah bahwa berpikir kritis secara esensial merupakan sebuah proses .… *
a. aktif, dimana seseorang berpikir segala hal secara mendalam, mengajukan berbagai pertanyaan, menemukan informasi yang relevan daripada menunggu informasi secara pasif.
b. aktif, dimana seseorang berpikir segala hal secara mendalam, mensimulasi pertanyaan dari berbagai pertanyaan, menemukan informasi yang relevan daripada menunggu informasi secara pasif
c. berpikir, dimana seseorang berpikir segala hal secara mendalam, menjawab berbagai pertanyaan, menemukan informasi yang relevan daripada menunggu informasi secara pasif
d. aktif, dimana seseorang berpikir segala hal secara mendalam, menjawab berbagai pertanyaan, menemukan informasi yang relevan daripada menunggu informasi secara pasif
e. berpikir, dimana seseorang berpikir segala hal secara mendalam, mengajukan berbagai pertanyaan, menemukan informasi yang relevan daripada menunggu informasi secara pasif
5. Guru menentukan tugas pembelajaran dengan target atau kriteria yang berbeda-beda tingkat kesulitannya untuk masing-masing peserta didik. Peserta didik diberi keleluasaan untuk menentukan tingkat kesulitan dari tugas mana yang sesuai dengan kemampuannya. Gaya mengajar tersebut adalah…. *
a.menilai diri sendiri (self check style)
b.latihan (practice style)
c.komando (command style)
d.inklusi (inclusion style).
e.berbalasan (reciprocal style)
1. Untuk membantu peserta didik mencapai target pembelajaran, pada umumnya guru mengajarkan materi pelajaran dari yang sederhana ke materi yang kompleks, memberikan soal dari yang mudah ke soal yang sulit. Hal itu antara lain merupakan implikasi pendidikan dari prinsip atau hukum perkembangan yang .... *
a. berlangsung sesuai dengan iramanya
b. dilaksanakan sesuai dengan sarana belajar
c. berlangsung secara bertahap.
d. dapat dipercepat melalui proses belajar
e. berawal pada diferensiasi dan berakhir pada integrasi
2. Untuk meningkatkan kemampuan peserta didik memecahkan masalah lingkungan, Ibu Kartika menggunakan model pembelajaran project-based learning dengan menugaskan peserta didiknya membuat karya dari sampah organik. Ia merencanakan untuk menilai hasil karya peserta didik berdasarkan kegunaan, nilai jual, dan keindahan. Teknik penilaian apakah yang sebaiknya dilakukan? *
a. Penilaian produk.
b. Observasi.
c. Penilaian praktik.
d. Tes lisan.
e. Portofolio.
3. Gina termasuk anak yang cepat belajar. Prestasi belajarnya hampir pada semua bidang studi di atas KKM. Namun, Gina sering mendapat nilai di bawah KKM pada bidang studi menggambar, keterampilan, dan materi pelajaran menulis. Berdasarkan identifikasi faktor penyebab, kesulitan belajar Gina diduga disebabkan oleh.... *
a. kemampuan motorik halus yang belum berkembang dengan baik.
b. tingkat kecerdasan intelektual berada di bawah rata-rata
c. sikap negatif terhadap keterampilan dan menggambar
d. tidak adanya fasilitas yang cocok bagi Gina untuk belajar
e. kurang menyukai mata pelajaran menggambar dan Bahasa
4. Teknologi informasi dan komunikasi (TIK) memiliki peran dan fungsi penting dalam proses pembelajaran misalnya dalam pengembangan media pembelajaran. Di antara kelebihan dari media pembelajaran berbasis TIK adalah…. *
a. mudah dikembangkan
b. mudah disimpan
c. mudah dioperasikan
d. sebagai multimedia.
e. mudah didistribusikan
5. Sebagai Guru Kelas V SD, Pak Aris memberikan pembelajaran menyanyi/music dengan memilih lagu-lagu dari asal daerah peserta didiknya. Tindakan Pak Arif tersebut karena memperhatikan karakteristik peserta didik terutama dalam bidang…. *
a. kultural.
b. minat
c. gender
d. etnik
e. status sosial
Post a Comment for "SOAL SOAL PPPK & JAWABANNYA (TAHAP 2) YANG AKAN KELUAR"