SOAL ULANGAN HARIAN DAN PTS SENI BUDAYA
 |
| fine art |
a. Leo Tolstoy
b. Ki Hajar Dewantara
c. Akhdiat Kartamihardja
d. Schopenhauer
e. Thomas Munro
Jawaban: b
2. Pengayaan jiwa bagi seniman maupun penikmatnya, sehingga memperoleh ketenangan, hiburan, pelampiasan, dan penyehatan rohani. Adalah tujuan penciptaan seni....
a. Sebagai ekspresi pribadi
b. Sebagai aktualisasi diri
c. Alat komunikasi
d. Rekaman peristiwa
e. Terapi kejiwaan
3. Proses penciptaan karya seni dengan alasan merekam suatu peristiwa tertentu yang menyentuh dan bermakna, disebut.....
a. Sebagai ekspresi pribadi
b. Sebagai aktualisasi diri
c. Alat komunikasi
d. Rekaman peristiwa
e. Terapi kejiwaan
4. Proses penciptaan karya seni untuk meningkatkan apresiasi masyarakat sehingga memperoleh pengalaman baru dalam mengamati karya seni itu, disebut...
a. Sebagai ekspresi pribadi
b. Sebagai aktualisasi diri
c. Alat komunikasi
d. Rekaman peristiwa
e. Perluasan wacana
5. Terciptanya karya seni yang diwujudkan merupakan bagian dari kebutuhan manusia dan masyarakat untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari secara materi.
Hal tersebut merupakan fungsi seni rupa....
a. Seni murni
b. Seni rupa
c. Seni manfaat
d. Seni terapan
e. fine art
6. Orange, Ungu, dan Hijau, merupakan warna....
a. Primer
b. Sekunder
c. Tertier
d. komplementer
e. analogus
7. Hitam dan putih merupakan cara mengarsir atau mewarnai tekstur agar bersifat....
a. panas
b. Dingin
c. Berat
d. Jauh/dekat
e. netral
8. suatu pola rupa yang ditempatkan dalam satu bidang dan mengutamakan aspek keselarasan antar unsur rupa didalamnya. Hal ini terbentuk karena adanya unsur-unsur keseimbangan, keteraturan, kesatuan, dan kepaduan yang masing-masing mengisi dan berimbang selaras, disebut.....
a. Komplementer
b. Monokromatik
c. Analogus
d. Harmonisasi warna
e. Kontras
9. warna yang berasal dari satu warna, yang dicampur menjadi lebih gelap atau lebih terang, disebut.....
a. Komplementer
b. Monokromatik
c. Analogus
d. Harmonisasi warna
e. Kontras
10. warna yang letaknya berdekatan (dalam lingkaran warna) Contoh, kuning dan hijau, hijau dan biru, biru dan ungu, unggu dan merah, merah dan orange, orange dan kuning. Hal tersebut disebut....
a. Komplementer
b. Monokromatik
c. Analogus
d. Harmonisasi warna
e. Kontras
11. suatu bentuk pengekspresian diri yang dituangkan melalui susunan tinggi rendah nada yang memiliki unsur_unsur musik dan disusun secara musical, disebut....
a. Seni rupa
b. Seni musik
c. Seni tari
c. Seni teater
12. pengaturan panjang pendek bunyi dalam waktu / lagu, disebut....
a. melodi
b. harmoni
c. ritme
d. struktur lagu
e. ekspresi
13. Musik yang diciptakan untuk mendukung proses belajar mengajar ataupun musik itu sendiri sebagai materi ajar, merupakan fungsi musik....
a. sebagai hiburan
b. sebagai sarana upacara adat
c. sebagai terapi
d. sebagai sarana pendidikan
e. sebagai pengiring pertunjukan
14. pembuka lagu atau pengantar menuju lagu, disebut....
a. Interlude
b. Coda
c. Intro
d. Ilustrasi musik
e. reff
15. bagian penutup dari keseluruhan bagian lagu, disebut....
a. Interlude
b. Coda
c. Intro
d. Ilustrasi musik
e. reff
16. alat musik seperti drum, triangele, tamborine, gendang, dan cymbal merupakan alat musik yang berfungsi sebagai......
a. melodis
b. harmonis
c. ritmis
d. membranofone
e. aerofon
17. Idiopfon, merupakan alat musik yang dimainkan dengan cara....
a. alat musik yang sumber bunyinya dari membran
b. alat musik yang sumber bunyinya dari udara
c. alat musik yang sumber bunyinya dari elektrik atau listrik
d. alat musik yang sumber bunyinya dari alat musik itu sendiri
e. alat musik yang sumber bunyinya dari chord atau dawai
18. irama musik yang berkembang di Jamaika, adalah....
a. Dangdut
b. Rock
c. jazz
d. reggaee
e. pop
19. metal, punk, alternative, dan grunge merupakan jenis genre.....
20. Subito merupakan gaya atau style untuk menunjukan istilah ...
a. riang gembira
b. tanpa iringan musik
c. pendek tersentak_sentak
d. seketika tempo menjadi lembut
e. ekspresif
2. Pengayaan jiwa bagi seniman maupun penikmatnya, sehingga memperoleh ketenangan, hiburan, pelampiasan, dan penyehatan rohani. Adalah tujuan penciptaan seni....
a. Sebagai ekspresi pribadi
b. Sebagai aktualisasi diri
c. Alat komunikasi
d. Rekaman peristiwa
e. Terapi kejiwaan
Jawaban: e
3. Proses penciptaan karya seni dengan alasan merekam suatu peristiwa tertentu yang menyentuh dan bermakna, disebut.....
a. Sebagai ekspresi pribadi
b. Sebagai aktualisasi diri
c. Alat komunikasi
d. Rekaman peristiwa
e. Terapi kejiwaan
Jawaban: d
4. Proses penciptaan karya seni untuk meningkatkan apresiasi masyarakat sehingga memperoleh pengalaman baru dalam mengamati karya seni itu, disebut...
a. Sebagai ekspresi pribadi
b. Sebagai aktualisasi diri
c. Alat komunikasi
d. Rekaman peristiwa
e. Perluasan wacana
Jawaban: e
Jawaban:
5. Terciptanya karya seni yang diwujudkan merupakan bagian dari kebutuhan manusia dan masyarakat untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari secara materi.
Hal tersebut merupakan fungsi seni rupa....
a. Seni murni
b. Seni rupa
c. Seni manfaat
d. Seni terapan
e. fine art
Jawaban: d
6. Orange, Ungu, dan Hijau, merupakan warna....
a. Primer
b. Sekunder
c. Tertier
d. komplementer
e. analogus
Jawaban: b
7. Hitam dan putih merupakan cara mengarsir atau mewarnai tekstur agar bersifat....
a. panas
b. Dingin
c. Berat
d. Jauh/dekat
e. netral
Jawaban: d
8. suatu pola rupa yang ditempatkan dalam satu bidang dan mengutamakan aspek keselarasan antar unsur rupa didalamnya. Hal ini terbentuk karena adanya unsur-unsur keseimbangan, keteraturan, kesatuan, dan kepaduan yang masing-masing mengisi dan berimbang selaras, disebut.....
a. Komplementer
b. Monokromatik
c. Analogus
d. Harmonisasi warna
e. Kontras
Jawaban: d
9. warna yang berasal dari satu warna, yang dicampur menjadi lebih gelap atau lebih terang, disebut.....
a. Komplementer
b. Monokromatik
c. Analogus
d. Harmonisasi warna
e. Kontras
Jawaban: b
10. warna yang letaknya berdekatan (dalam lingkaran warna) Contoh, kuning dan hijau, hijau dan biru, biru dan ungu, unggu dan merah, merah dan orange, orange dan kuning. Hal tersebut disebut....
a. Komplementer
b. Monokromatik
c. Analogus
d. Harmonisasi warna
e. Kontras
Jawaban: c
11. suatu bentuk pengekspresian diri yang dituangkan melalui susunan tinggi rendah nada yang memiliki unsur_unsur musik dan disusun secara musical, disebut....
a. Seni rupa
b. Seni musik
c. Seni tari
c. Seni teater
Jawaban: b
12. pengaturan panjang pendek bunyi dalam waktu / lagu, disebut....
a. melodi
b. harmoni
c. ritme
d. struktur lagu
e. ekspresi
Jawaban: c
13. Musik yang diciptakan untuk mendukung proses belajar mengajar ataupun musik itu sendiri sebagai materi ajar, merupakan fungsi musik....
a. sebagai hiburan
b. sebagai sarana upacara adat
c. sebagai terapi
d. sebagai sarana pendidikan
e. sebagai pengiring pertunjukan
Jawaban: d
14. pembuka lagu atau pengantar menuju lagu, disebut....
a. Interlude
b. Coda
c. Intro
d. Ilustrasi musik
e. reff
Jawaban: c
15. bagian penutup dari keseluruhan bagian lagu, disebut....
a. Interlude
b. Coda
c. Intro
d. Ilustrasi musik
e. reff
Jawaban: b
16. alat musik seperti drum, triangele, tamborine, gendang, dan cymbal merupakan alat musik yang berfungsi sebagai......
a. melodis
b. harmonis
c. ritmis
d. membranofone
e. aerofon
Jawaban: c
17. Idiopfon, merupakan alat musik yang dimainkan dengan cara....
a. alat musik yang sumber bunyinya dari membran
b. alat musik yang sumber bunyinya dari udara
c. alat musik yang sumber bunyinya dari elektrik atau listrik
d. alat musik yang sumber bunyinya dari alat musik itu sendiri
e. alat musik yang sumber bunyinya dari chord atau dawai
Jawaban: d
18. irama musik yang berkembang di Jamaika, adalah....
a. Dangdut
b. Rock
c. jazz
d. reggaee
e. pop
Jawaban: d
19. metal, punk, alternative, dan grunge merupakan jenis genre.....
a. Dangdut
b. Rock
c. jazz
d. reggaee
e. pop
b. Rock
c. jazz
d. reggaee
e. pop
Jawaban: b
20. Subito merupakan gaya atau style untuk menunjukan istilah ...
a. riang gembira
b. tanpa iringan musik
c. pendek tersentak_sentak
d. seketika tempo menjadi lembut
e. ekspresif
Jawaban: d
Latihan soal_soal PTS Seni Budaya (semester 2)
1. Fungsi kritik terhadap karya seni adalah .....................
a. cenderung menilai kekurangan karya
b. mengecam dan menyudutkan hasil karya seseorang
c. menjembatani persepsi dan apresiasi antara penikmat seni, karya seni, dan pencipta karya seni
d. menilai karya seseorang melalui proses penghargaan
e. menghargai karya seni
Jawaban: c
2. Kritik yang bertujuan mengangkat dan meningkatkan kepekaan artistik serta estetika subjek belajar seni, adalah jenis kritik ............
a. kritik pendidikan
b. kritik keilmuan
c. kritik populer
d. kritik jurnalistik
e. kritik sosial
Jawaban: a
3. tahapan menulis kritik adalah ...............
a. mendeskripsi, menafsirkan, menilai, dan menganalisis formal
b. mendeskripsi, menilai, menafsirkan, dan menganalisis formal
c. menilai, menafsirkan, menganalisis formal, dan mendeskripsi
d. mendeskripsi, menganalisis formal, menafsirkan, dan menilai
e. mendeskripsi, menganalisis formal, menilai, dan menafsirkan
Jawaban: d
4. kritik seni yang ditunjukan untuk konsumsi massa/umum. tanggapan yang disampaikan melalui kritik jenis ini biasanya bersifat umum saja lebih kepada pengenalan atau publikasi sebuah karya. umumnya digunakan gaya bahasa dan istilah-istilah sederhana yang mudah dipahami oleh orang awam, adalah ..........
a. kritik pendidikan
b. kritik keilmuan
c. kritik populer
d. kritik jurnalistik
e. kritik sosial
Jawaban: d
5. pameran merupakan sarana yang cocok untuk jenis karya statis ...................
a. seni rupa
b. seni musik
c. seni tari
d. seni drama
d. seni teater
Jawaban: a
6. Emosi tertentu yang muncul atau diperoleh dari pengalaman hidupnya dan dituangkan kedalam karya seni adalah sifat dasar seni …
a. Ekspresif
b. Apresiasi
c. Aktualisasi
d. Intuitif
e. Aktif
Jawaban: a
7. Menurut fungsi atau tujuan penciptaannya seni rupa terbagi menjadi dua, yaitu….
a. seni dua dimensi dan seni murni
b. seni tiga dimensi dan seni terapan
c. seni murni dan seni terapan
d. seni dua dimensi dan seni tiga dimensi
e. seni pahat dan seni lukis
Jawaban: c
8. Teknik dalam pembuatan keramik agar dapat menghasilkan dalam jumlah banyak adalah….
a. cetak
b. press
c. manual
d. pilin
e. slab
Jawaban: a
9. Salah satu prinsip dalam seni rupa yang menyatakan bahwa seni rupa saling bertautan, yaitu….
a. prinsip irama
b. prinsip kesatuan
c. prinsip keselarasan
d. prinsip keseimbangan
e. prinsip keindahan
Jawaban: b
10 . Dibawah ini merupakan macam-macam wujud hasil karya seni rupa.
(1) Representatif (nyata).
(2) Dekoratif.
(3) Ekspresif.
(4) Nonrepresentatif (abstrak).
Hasil karya seni rupa tersebut adalah….
a. patung
b. fotograf
c. grafika
d. lukisan
e. ukiran
Jawaban: d
11. Dengan seni kita dapat memperoleh kenikmatan sebagai akibat dari refleksi….
a. perasaan
b. lahiriah
c. estetika
d. pikiran
e. naluri
Jawaban: a
12. Proses kreasi seni mempunyai ciri/sifat khusus berikut ini, kecuali….
a. individual
b. universal
c. ekspresif
d. abadi
e. unik
Jawaban: d
13. Berikut ini adalah peralatan yang digunakan dalam pembuatan seni lukis, kecuali….
a. cat minyak
b. kanvas
c. pensil
d. pahat
e. kuas
Jawaban: d
14. Teknik melukis dengan menggunakan cat air di atas permukaan kertas disebut….
a. lukisan acrylic
b. lukisan aquarel
c. lukisan batik
d. lukisan mozaik
e. lukisan bebas
Jawaban: b
15. Panjang pendeknya sebuah nada disebut …
a. durasi
b. interval
c. tempo
d. volume
e. harmoni
Jawaban: a
16. cepat lambatnya nada disebut..............
a. durasi
b. interval
c. tempo
d. volume
e. harmoni
Jawaban: c
17. Melodi lagu yang menyatakan setiap birama ada 2 ketukan adalah …
a. 2/4
b. 3/2
c. 4/2
d. 6/2
e. 4/4
Jawaban: a
18. Penyajian kelompok musik didepan kelas dengan menampilkan dua vokalis dan dua pemusik bambu disebut ............
a. solo
b. duet
c. trio
d. kwartet
e. kwintet
Jawaban: d
19.Dibawah ini adalah syarat-syarat membuat karya musik yang akan dipertunjukkan, kecuali
a. Karya itu harus orisinal, Artinya karya ciptaan atau gubahan itu merupakan karya yang dapat dipertanggung jawabkan.
b. Karya itu harus konsepsional, artinya karya tersebut merupakan hasil dari serangkaian proses kreasi yang dapat dipertanggung jawabkan.
c. Karya itu harus memenuhi kaidah-kaidah seni yang baku.
d. karya itu harus memenuhi selera penonton.
e. Karya tersebut harus sesuai dengan tema.
Jawaban: d
20. Unsur-unsur keindahan dan ketepatan gerak dengan musik yang terdapat dalam seni tari, yaitu….
a. wiraga
b. wirama
c. wirasa
d. wirupa
e. wiswara
Jawaban: b
21. Kesiapan sikap dasar kaki pada saat mulai menari disebut …
A. Adeg-adeg
B. Wedhi kengser/seser
C. Trecet
D. Trisig
E. Gilek
jawaban: A
22. Gerak yang disusun dengan tujuan untuk mendapatkan bentuk artistik dan tidak mempunyai maksud-maksud tertentu disebut …
A. Auditif
B. Visual
C. Gerak maknawi
D. Gerak murni
E. Estetis
jawaban: D
23. Gerak yang mengandung arti atau maksud tertentu disebut …
A. Auditif
B. Visual
C. Gerak maknawi
D. Gerak murni
E. Estetis
jawaban: C
24. Nilai estetika pada tari yang dapat diperoleh melalui pendengaran disebut …
A. Auditif
B. Visual
C. Gerak maknawi
D. Gerak murni
E. Estetis
jawaban: A
25. Mempelajari seni tari merupakan salah satu upaya melestarikan serta mencintai seni dan budaya bangsa sendiri. Upaya lain yaitu….
a. mengadakan ekstrakulikuler kesenian
b. menyelengarakan festival kesenian daerah
c. menyeleggarakan karnaval
d. melakukan perjalanan keliling Indonesia
e. menjaga panggung pergelaran tari
Jawaban: b
Latihan soal_soal PTS Seni Budaya (semester 2)
1. Fungsi kritik terhadap karya seni adalah .....................
a. cenderung menilai kekurangan karya
b. mengecam dan menyudutkan hasil karya seseorang
c. menjembatani persepsi dan apresiasi antara penikmat seni, karya seni, dan pencipta karya seni
d. menilai karya seseorang melalui proses penghargaan
e. menghargai karya seni
Jawaban: c
2. Kritik yang bertujuan mengangkat dan meningkatkan kepekaan artistik serta estetika subjek belajar seni, adalah jenis kritik ............
a. kritik pendidikan
b. kritik keilmuan
c. kritik populer
d. kritik jurnalistik
e. kritik sosial
Jawaban: a
3. tahapan menulis kritik adalah ...............
a. mendeskripsi, menafsirkan, menilai, dan menganalisis formal
b. mendeskripsi, menilai, menafsirkan, dan menganalisis formal
c. menilai, menafsirkan, menganalisis formal, dan mendeskripsi
d. mendeskripsi, menganalisis formal, menafsirkan, dan menilai
e. mendeskripsi, menganalisis formal, menilai, dan menafsirkan
Jawaban: d
4. kritik seni yang ditunjukan untuk konsumsi massa/umum. tanggapan yang disampaikan melalui kritik jenis ini biasanya bersifat umum saja lebih kepada pengenalan atau publikasi sebuah karya. umumnya digunakan gaya bahasa dan istilah-istilah sederhana yang mudah dipahami oleh orang awam, adalah ..........
a. kritik pendidikan
b. kritik keilmuan
c. kritik populer
d. kritik jurnalistik
e. kritik sosial
Jawaban: d
5. pameran merupakan sarana yang cocok untuk jenis karya statis ...................
a. seni rupa
b. seni musik
c. seni tari
d. seni drama
d. seni teater
Jawaban: a
6. Emosi tertentu yang muncul atau diperoleh dari pengalaman hidupnya dan dituangkan kedalam karya seni adalah sifat dasar seni …
a. Ekspresif
b. Apresiasi
c. Aktualisasi
d. Intuitif
e. Aktif
Jawaban: a
7. Menurut fungsi atau tujuan penciptaannya seni rupa terbagi menjadi dua, yaitu….
a. seni dua dimensi dan seni murni
b. seni tiga dimensi dan seni terapan
c. seni murni dan seni terapan
d. seni dua dimensi dan seni tiga dimensi
e. seni pahat dan seni lukis
Jawaban: c
8. Teknik dalam pembuatan keramik agar dapat menghasilkan dalam jumlah banyak adalah….
a. cetak
b. press
c. manual
d. pilin
e. slab
Jawaban: a
9. Salah satu prinsip dalam seni rupa yang menyatakan bahwa seni rupa saling bertautan, yaitu….
a. prinsip irama
b. prinsip kesatuan
c. prinsip keselarasan
d. prinsip keseimbangan
e. prinsip keindahan
Jawaban: b
10 . Dibawah ini merupakan macam-macam wujud hasil karya seni rupa.
(1) Representatif (nyata).
(2) Dekoratif.
(3) Ekspresif.
(4) Nonrepresentatif (abstrak).
Hasil karya seni rupa tersebut adalah….
a. patung
b. fotograf
c. grafika
d. lukisan
e. ukiran
Jawaban: d
11. Dengan seni kita dapat memperoleh kenikmatan sebagai akibat dari refleksi….
a. perasaan
b. lahiriah
c. estetika
d. pikiran
e. naluri
Jawaban: a
12. Proses kreasi seni mempunyai ciri/sifat khusus berikut ini, kecuali….
a. individual
b. universal
c. ekspresif
d. abadi
e. unik
Jawaban: d
13. Berikut ini adalah peralatan yang digunakan dalam pembuatan seni lukis, kecuali….
a. cat minyak
b. kanvas
c. pensil
d. pahat
e. kuas
Jawaban: d
14. Teknik melukis dengan menggunakan cat air di atas permukaan kertas disebut….
a. lukisan acrylic
b. lukisan aquarel
c. lukisan batik
d. lukisan mozaik
e. lukisan bebas
Jawaban: b
15. Panjang pendeknya sebuah nada disebut …
a. durasi
b. interval
c. tempo
d. volume
e. harmoni
Jawaban: a
16. cepat lambatnya nada disebut..............
a. durasi
b. interval
c. tempo
d. volume
e. harmoni
Jawaban: c
17. Melodi lagu yang menyatakan setiap birama ada 2 ketukan adalah …
a. 2/4
b. 3/2
c. 4/2
d. 6/2
e. 4/4
Jawaban: a
18. Penyajian kelompok musik didepan kelas dengan menampilkan dua vokalis dan dua pemusik bambu disebut ............
a. solo
b. duet
c. trio
d. kwartet
e. kwintet
Jawaban: d
19.Dibawah ini adalah syarat-syarat membuat karya musik yang akan dipertunjukkan, kecuali
a. Karya itu harus orisinal, Artinya karya ciptaan atau gubahan itu merupakan karya yang dapat dipertanggung jawabkan.
b. Karya itu harus konsepsional, artinya karya tersebut merupakan hasil dari serangkaian proses kreasi yang dapat dipertanggung jawabkan.
c. Karya itu harus memenuhi kaidah-kaidah seni yang baku.
d. karya itu harus memenuhi selera penonton.
e. Karya tersebut harus sesuai dengan tema.
Jawaban: d
20. Unsur-unsur keindahan dan ketepatan gerak dengan musik yang terdapat dalam seni tari, yaitu….
a. wiraga
b. wirama
c. wirasa
d. wirupa
e. wiswara
Jawaban: b
21. Kesiapan sikap dasar kaki pada saat mulai menari disebut …
A. Adeg-adeg
B. Wedhi kengser/seser
C. Trecet
D. Trisig
E. Gilek
jawaban: A
22. Gerak yang disusun dengan tujuan untuk mendapatkan bentuk artistik dan tidak mempunyai maksud-maksud tertentu disebut …
A. Auditif
B. Visual
C. Gerak maknawi
D. Gerak murni
E. Estetis
jawaban: D
23. Gerak yang mengandung arti atau maksud tertentu disebut …
A. Auditif
B. Visual
C. Gerak maknawi
D. Gerak murni
E. Estetis
jawaban: C
24. Nilai estetika pada tari yang dapat diperoleh melalui pendengaran disebut …
A. Auditif
B. Visual
C. Gerak maknawi
D. Gerak murni
E. Estetis
jawaban: A
25. Mempelajari seni tari merupakan salah satu upaya melestarikan serta mencintai seni dan budaya bangsa sendiri. Upaya lain yaitu….
a. mengadakan ekstrakulikuler kesenian
b. menyelengarakan festival kesenian daerah
c. menyeleggarakan karnaval
d. melakukan perjalanan keliling Indonesia
e. menjaga panggung pergelaran tari
Jawaban: b
Post a Comment for "SOAL ULANGAN HARIAN DAN PTS SENI BUDAYA"